“数一数二” 创作学习的点滴

“数一数二” 创作学习的点滴

 

作者:周安琪 ,上海音乐学院数字媒体艺术学院(筹),数字媒体专业,大二学生

 

都说“光阴似箭”,这么快又踩在了这个学期的尾巴上了。只不过,相比之前,这个学期的尾巴和往年有所不同。11月末,戴维一老师给我们布置了一个特别任务:让我们用自己的想法和学到的专业技能完成一场“特别的音乐会”。

在我看来,她更像装饰在这个学期尾巴上的一个漂亮而特别的蝴蝶结,而共同参与并完成创作的是我们数媒学院大一大二的所有学生。因为这场师生音乐会,让我们这个学期的学习生活有了成果性的体现,这可真是一次特别的机会呦!小伙伴们摩拳擦掌,蠢蠢欲动。

 

相信很多人会有和我相同的经历;在努力完全创作任务过程中,总有很多技术性问题是我们之前没有学过,甚至根本没有接触过的。“根据毕盈盈老师创作的那张静态二维图,要求制作motion graphic作品,从二维平面向影像视频作品跳跃”,这样的要求对于我们这些理论强大、但缺乏实践的大一大二学生来讲,简直是个不小的挑战。我得承认,由于专业技术水平不足以及平时缺少对生活细节的观察,刚看到那张静态二维图时,我竟一时不知从何入手。在作品主题的思考上,我感觉自己像在思考苏格拉底的哲学命题,从图形、线条、颜色各个方面仔细观察,我一次次打破那些局限在脑海中的框框。经过不断思考、再思考、反复思考、再三思考……我和搭档终于确定了方向,把我们想要表达的主题定为“托卡塔”。

 

托卡塔,一词源于意大利文的音译,是一种富有自由即兴性的键盘乐曲。托卡塔节奏紧促、速度较快,就像上海这座城市里人们的生活节奏,而这同时也是毕盈盈老师的作品带给我的最大灵感。图的顶端是漂浮流动的图案,底部是城市建筑群,二者相加即是一个城市的律动与心跳,张力与活力的完美结合。感谢毕盈盈老师,戴维一老师,唐铭老师,让我,更让我们学会了更深刻的思考。感谢《数一数二》音乐会,它让我撑握到了更多专业实战技能,并在过程当中慢慢懂得如何在摸索中前行;感谢和我一起完成创作的秦煜文同学,他让我学会了协作,领悟到团队合作的重要性。

 

毫无疑问,我们是在经历着一段不断学习,同时也在不停收获的旅程。或许,我们的作品并不十分出色,或许会有这样那样的暇疵,但这依然是一个非常快乐的旅程。我们用自己的青春和汗水,构建出一场别开生面的师生音乐会。

 

最后,预祝这个属于我们自己的音画音乐会获得圆满成功!

 

http://oriit.shcmusic.edu.cn/digital-media-colomn/articles/shuyi-shuer-01-zhouanqi.html