成都七中国际部

关注

美国人心中的好文书是怎样的?

美国人心中的好文书是怎样的?

最近同学们和申请文书鏖战正酣,大家在文书身上花的功夫都很多。众所周知,申请文书的坏话会直接影响到申请结果,那么究竟怎样才能写出一篇好的文书呢?怎么才能写出来一份美国人心中的好文书呢?今天小编就为大家搜集罗列了关于文书写作的13条建议,希望对同学们的文书的写作有一定的帮助。 1慎用美式英语中一些含有否定意义的词汇 慎用美式英语中一些... 阅读全文

     最近同学们和申请文书鏖战正酣,大家在文书身上花的功夫都很多。众所周知,申请文书的坏话会直接影响到申请结果,那么究竟怎样才能写出一篇好的文书呢?怎么才能写出来一份美国人心中的好文书呢?今天小编就为大家搜集罗列了关于文书写作的13条建议,希望对同学们的文书的写作有一定的帮助。

美国人心中的好文书是怎样的?

 

1慎用美式英语中一些含有否定意义的词汇
慎用美式英语中一些含有否定意义的词汇。例如,“propaganda” 这个词在美国就有点“政府洗脑式”的宣传的意思了。(如果你想要表达你发起一项运动来提高人们对于某一问题的认识的话,最好选用“marketing”或 是“publicity”)同样的,在美国,一般不会用“cripple”或者是“retarded”之类的词,取而代之的是 “handicapped”(disabled更好)以及 “developmentally disabled”或“mentally disabled”。在称呼老人时也不直接用“old people”,而是用“elders”或是“the elderly”。不会经常用“businessman”,而是用“businessperson”或“business professional ”。

 

2变换句子的长短
如果你已经连续用了几个长句,那么插入一个短句能给读者一个停顿的时间。句式多样化能够使你的短文更容易懂,因而也更容易让人记住。这样的句式变换也证明你的英语语言掌握的比较好。同时不要害怕运用一句式段落。一句式段落,(尤其是在短文的开头结尾)会很出彩,也会吸引读者的注意力。

 

3不要试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇
如果英语是你的第二语言,那么不要试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇。(不要用 “internationalization”,用“international”就好了。另外,如果你可以用“city”,为什么要用 “metropolis”呢?)记住,读者并不希望被你的词汇打动,而是被你的故事所打动。

美国人心中的好文书是怎样的?

 

4避免运用一些不恰当的理由
在说明某所大学为何对你有吸引力时,避免运用一些不恰当的理由。曾经有申请者在短文中描述自己是如何如何热爱芝加哥大学,并想要和它约会,而另一个人则在短文中说纽约大学吸引她仅仅是因为她喜欢纽约大学网站上的紫色,这些理由就不是很恰当,也没有说服力。通过对比我们就会发现,充分了解你申请的学校更容易获得大学的青睐。建议同学们在写作时,你可以仔细浏览学校官方网站,以便发现一些具体的项目、活动、课程,以及著名的教授,诸如此类的,然后你就可以在短文中指出这就是你想要去XX大学的原因。

 

5不要只在短文中陈述学校多么好
不要只在短文中陈述学校多么好。“我想要申请著名的XX大学,因为它是美国一所顶尖的大学,在国际上都享有盛誉。”这样说的话会显得不真诚。

美国人心中的好文书是怎样的?

  
6吸引读者的眼球
在短文的开头写一些富有戏剧性的或者是幽默的东西,以吸引读者的眼球。曾有一篇优秀的短文,申请人想要修昆虫学专业,开头他是这样写的:“啊,洗发露里竟然有虫子!读完,难道你不会想要继续读下去吗?接下来他又描述了他的母亲如何发现了他的一次昆虫“科学实验”,以及这些经历是怎样使他最终想要研究昆虫学的。

 

7首尾呼应
如果你是以一个故事开头的,那么你可以在结尾的时候再提一下这个故事,所谓“点题”例如,这位昆虫学的学生在最后一段再次提到他的母亲对他这些行为有多震惊。

 

8恰当的引用能够大大增强文章的可信度
恰当的引用能够大大增强文章的可信度。而你需要做的就是选定你的文章所要表达的关键点,比如说个人特长,获得的荣誉,或者是参加的实践活动等等,然后再根据这些关键词在网上搜索有关这方面的引文。最好的引文是出自那些在中国和美国读者中都比较有名并且令人敬佩的人。前任美国总统,中国主席这些都是比较好的例子。引文最好简短有力,大概一句那么长。如果你想要申请人文学科项目或者是想要学英语专业,那么这样漂亮的引文会使文章非常有说服力的,因为这样的引用可以证明你阅读广泛。

 

9突出自己的个性
你的写作目的是为了突出你是一个独特的个体,一个在众多申请者中脱颖而出的人,而你的写作风格也应是生动活泼,新颖清新,与众不同的。对于本科生的文书写作来说,你的个人的生活经历以及奋斗历程都会成为比较好的故事素材。好的故事一定是令人印象深刻的。当然你不必是一个非常完美的人,相反恰恰是这些缺点会使读者相信你是多面的,你是能够从错误中吸取教训的。这些缺点不必是一些特别严重的:你可以描述你在朋友面前出糗的一次经历(美国称这类的文章为“我最尴尬时刻”类文章)。然后再告诉读者你从这次经历中学到了什么。

 

10尽可能使你的文章具体一些
尽可能使你的文章具体一些,这就意味着你要提供一些具体的事例或故事来支撑你的主要观点。例如,不要只是写“我做过两个月的化学研究”,而是应该详细地描述一下这次研究的性质,采用的方法,以及你收获了什么。文章的深度比广度更重要。比起罗列一堆你的个人经历,你的某一次经历中的一些细节更能打动读者,你可以把这些经历用在简历上。

 

11陈述你的宗教信仰也是完全可以的
本科文书中陈述你的宗教信仰也是完全可以的。美国读者大都来自不同的宗教背景并且学校招生人员也都是心胸比较宽广的人。但不必试图改变读者的宗教信仰,你只需说明作为一名佛教徒或者是天主教徒、基督徒等等,给你带来了怎样重大的影响。

美国人心中的好文书是怎样的?

 

12推荐信写作要点
同学们在找老师帮忙写推荐信的时候,要注意一封推荐信最好不要超过一页,第一段的基本格式是陈述一下老师和你认识多久了,你身上大体是哪些品质,是知识渊博,还是专注投入,还是坚持不懈等这些,使老师对于能够推荐你深感骄傲自豪。接下来的每一段就要详细地陈述第一段中提到的你的那些品质了。最后一段就可以简单地总结一下,可以这样说,“基于学生的这些表现我相信该学生一定会为贵学校做出贡献,这也是老师极力推荐你的原因。”
同学们要避免在推荐信中描述任何有关自己的身体特征。如果美国的读者读到说申请者是一个“年轻漂亮的女孩”,或者是一个“相貌英俊,身体强壮的男孩”时,他们会感到很不舒服。学校是不允许招生办人员根据长相来评估一个学生的。
推荐信中不要包含一些负面信息。只需描述学生的成功,而非那些失败。

 

13简历写作要点:干净简单
简历要干净简单,清晰明了,行文优美。不要出现一些花哨的字体或分散人注意力的字体。你可以通过加粗,倾斜,或者放大字体的方式,确保你的大标题和你的正文区别开来。因为你想要给读者留下深刻印象的是你取得的成就和成果,而非你的图文设计能力。

 

    小编有话说:看完这13条建议,同学们一定对什么是好的文书有了新的认识,对文书写作也会有一些新的灵感和思路,掌握了这些技巧后,相信同学们再也不会对文书苦大仇深了。

 

了解更多请登录 http://www.qzgjb.com 

 

 

收起全文

明智慧德-留学行天下

关注

留学文书写作解析与案例分析

申请国外名校留学的学生对于留学文书的个人陈述会非常的头疼,怎么样子的文书才是国外院校喜欢的文书呢?下面慧德留学给大家讲解一下留学文书写作的要点,并列举一篇申请到哥大运筹学的真实文书给大家参考,希望能帮助到大家。 PS就是个人陈述或说明,要说出你到底喜不喜欢这个专业、喜欢到什么程度、对未来有什么设想,去读研究生、博士一定要谈对这一领域的看法,说出自己对它... 阅读全文

申请国外名校留学的学生对于留学文书的个人陈述会非常的头疼,怎么样子的文书才是国外院校喜欢的文书呢?下面慧德留学给大家讲解一下留学文书写作的要点,并列举一篇申请到哥大运筹学的真实文书给大家参考,希望能帮助到大家。

PS就是个人陈述或说明,要说出你到底喜不喜欢这个专业、喜欢到什么程度、对未来有什么设想,去读研究生、博士一定要谈对这一领域的看法,说出自己对它的热爱

一、 要注意的事项有:

1、PS的长度要适中,600-1200英文单词。

2、紧扣专业,主线明确,避免盲目个性化。让招生委员会知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习。

3、结构简单,衔接紧密,主线明确,便于理解。谨记:simple is the best。

4、精心安排PS和其它文件的关系。PS,推荐信,简历等文件构成一整套申请文书,既需要相互应证,也需要这些文件各有侧重点。

5、语言表达上,英语要地道、符合英语的思维习惯和文风,避免“中式英语。

二、 PS的形式

1.第一种自传式

即将学习阶段的经历有选择性的描述,阐述自己的能力特点。

2.第二种是叙事式

通过一件事情引出全文,来展现该事件中自己的特点和能力,这是国外学生常用的形式。

3.第三种是专业式

主要自己研究背景来展现自己的专业研究能力,主要是针对本科生申请研究生阶段的PS。

4.散文,戏剧,日记,小说形式。

这种形式剑走偏锋,一定要把握好度,还有要体现出你的专业能力或是综合能力。 

三、 PS的结构

PS从形式来说就是总分总模式,一般分为开头、主体和结尾三部分。

开头部分要足够吸引人的眼球,先声夺人,能够吸引人继续读下去,同时点明主题;中间部分围绕主题层层展开,详叙文字,填充内容,展现自己;结尾既要回扣主题,又要提供最后的“透视”,但是不要仅仅对前文进行重复,也不要添加新东西。

从内容方面而言,最基础的是必备6W,即回答六个“为什么”,即为什么选择这个专业,为什么选择这个项目,为什么选择这个学校,为什么适合这个专业,为什么适合这个项目,为什么适合这个学校。围绕这些话题,将文章展开完善起来,内容精彩、观点独到。

还要注意一点的是PS虽是个人陈述但一定要和个人介绍分开,不要一味夸奖自己的优点和过人经历,而忽略了对于专业选择上的阐述,招生官有时候在乎的并不是你本人有多厉害,而是你对于选择专业的喜好及独有的见解。

四、 PS的写作手法及内容

PS从写作手法上来说要有起承转合,所谓“起”就是要从宏观上给自己一个定位,为整个文章做个基调。接下来就是要“承”,从文章宏观基调过渡到用具体的理由说服对方录取你。“转”也可以成为升华,结合自身情况和将来学习的项目,对自己的未来有一个怎样的期待和规划。“合”对前文进行提炼,照应开头的基调,做到首尾呼应,这样才做到一气呵成,整个文章浑然一体。此外,PS段落注意有长有短,有轻有重,有主有次,字数一般在800-1000字左右,切忌重复啰嗦。这样,才能将PS撰写的较为完美,值得一读。

总之,完成后的PS应给人一种行文流水,从容自如的感觉。既不过分夸大自我,也不长篇大论没有主次,而是一份独家专属的个人陈述。

下面给大家看一篇慧德留学的食品工程专业申请到美国综排第四的哥伦比亚大学运筹学的文书案例。

这篇文书用隐藏在事物现象背面的数字做引子,把一个食品专业的学生对数字和统计的热爱表现的琳琳精致,同时通过学校学习和项目经验进一步表达了该生对运筹统计的热爱和相关研究。最终该生以转专业的身份拿到了哥伦比亚大学的运筹统计硕士录取。

文书展示:哥伦比亚大学运筹学PS

Statement of Academic Purpose
All applicants must submit a statement of academic purpose. Please compose a succinct statement of approximately 1,000 words describing your past academic work and preparation related to your intended field of study, your plans for graduate study at Columbia, and your subsequent career objectives. If you intend to transfer from a graduate program at another university, please explain why you wish to do so. If you are not currently attending an academic program, please describe your activities since you were last enrolled. Additionally, if there has been a break in your educational experience, please include a brief explanation. 

PERSONAL STATEMENT

A book—Beauty of Mathematics I read at my sophomore year brought me into a big wow and deep self-reflection on my choice of program. It profoundly intrigued my interest and passion for statistics. With every nerve being excited, I was aware that numbers hide infinite useful information, and statistics holds the key! I felt so excited statistics is an effective way to solve issues and gradually believed it helps make a greater difference. Thus, although I was recommended to take the graduate programFoodstuff Engineering, I was deeply aware that statistics leads to my better future. After a term of graduate study, my desire got stronger to study Statistics. Having a thorough reflection on myself, I realize my background in all sides supports me to step further into the magic statistical field.  

Inheriting the mathematical genes from my mother, a mathematics teacher, I not only excel in mathematics and other science subjects, but also think and behave mathematically. The business data and information dealing I learnt from my father strongly sharpened my indentifying ability and formed my sensation to numbers. This part of my life shaped my motto—never see things as we are, see them as they are. With such basic but most crucial qualities, I took my undergraduate program—Food Quality and Safety, which was even a much supportive factor for me to set foot in statistics. I mastered well such courses as Advanced Mathematics, Probability Theory, Linear algebra, Bio-statistics and Experimental Design, and Social Investigation etc…The program shared the attributions of statistics and enabled me to contact statistics via food perspective. To be frank, the program was actually a process of setting my professional foundation of statistics, primarily deepening my cognition of it and its application. Such process was not only about academic or theoretical aspect, but also the hands-on one. I got me comprehensively promoted in the professional researches. 

The Subcritical Acetone Extraction of Antioxidative Compounds from Marigold Grounds witnessed my mature combination of theory, skill and personal qualities. Acting as the project leader, I, a green hand in the field as well, control each procedure and part of the entire experiment… Numerous difficulties as I met, I solved them one after another with fixed faith and constantly digested expertise, promoting my scientific researching ability, group managing ability and strong leadership. Worthier of mentioning, in the process of experiment design and data analysis, I made perfect use of statistics and related software, which was of vital significance to my experiment. And, I made a detailed and helpful brochure for reference of others. Owing to the successful process of my work, the experiment received a sponsorship of 10,000 Chinese dollars when I took it as a project in College Students’ Innovation and Entrepreneurship Project. What’s different was, because the subcritical method cost too much time, I innovatively applied the orthogonal experiment method learnt on the Mathematical Statistics course. That statistical method enormously reduced the frequency of our multi-factor and multi-level research and optimized the experiment program. 

Not only did I apply statistical methods in the experiment process, I also applied them in writing the theses. Processing the experiment data with SPSS, I conducted descriptive statistical analysis, outlier test and significance test and so on, finding so many funs of dealing with numbers. I understood that statistics makes numbers live, visible, aesthetic, helpful and indicative, will bring me brand-new angles in my future researches and career. With the meticulousness, authenticity and reference value, my thesis—Subcritical Acetone Extraction of Antioxidative Components from Marigold Grounds was published on a famous journal—Science and Technology of Food Industry, 2013, 34(20):289-293. This success made I feel so thrilled and determined to found a brand-new world with statistics, which gets accordance with our age of Big Data. The project showed clearly to me the significance of “making numbers speak” and statistical methods gradually became my priority in my researches, activities and work afterwards. In the NNSF Program—Screening and Application of High Producing β-Galactosidase Microbes, I also widely adopted statistical means. As expected, intentional application of statistics as the tool contributed to another outstanding professional attainment of me. My graduate thesis based on the above research—Optimization of β-galactosidase Production by Paenibacillus Polymyxa and Research on Its Enzymatic Propertieswas enrolled by the university as one of the China Agricultural University Excellent 100 Graduation Theses out of 3,000.

A matter of course, lab was not my only platform to get higher professionalized. As the student representative, I used to participate in the 2014 International Forum on Food Safety, having face-to-face communication with prominent foreign professors, senior managers of food enterprises and government sector principals. From them, I learnt the operation specifications of the food industry. In particular, I had deep cognition of the application of statistics in the food safety assessment and had greater interest in furthering studying and researching by means of statistics. To learn more about how statistics “interacts” with other fields, especially business, I attended the Mars Business School, so as to make my statistical foundation much organic and systematic and smoothly set foot in the business field. Its business theories, case analysis and leadership cultivation got me increasingly equipped in all sides. Speaking of leadership cultivation, I pride my strong background in this aspect. I was the leader of many organizations and activities, including the largest school practice project—Food Safety Spark Volunteer Team… Leadership experience was the supporting point for me in both extracurricular and professional aspects. As the leading role in groups, I not only practiced my leadership, I also got more opportunities to apply and test my expertise, including statistics. For instance, as the leader and planner of Food Safety Spark Volunteer Team, I used to conduct theme surveys and researches on infant formulas and student nutritious diets and vinegars sampling inspections. Admittedly, these were ideal “labs” for me to strengthen and mature my statistical skills, for I made full use of statistical methods in the researches and the later-on journal making process. 

And, in the internship, I had deeper understanding that data is an iceberg while statistics provides the opportunity to explore the bigger part under the water surface. Working for the trade department of Kerry Oils & Grains Tianjin Co. Ltd, I was responsible for processing the statement data, contact data, marketing data and business brief reports making via EXCEL and specific formulas. Of course, I was not satisfied with the regular data input merely. I took advantage of my rich statistical experience and once again made eye-catching breakthrough. I firstly guaranteed the quality and accuracy of my daily work and then cooperated with the colleagues in sincerity. And then, I tried to simplify the tedious data and procedures under guidance of statistical principles. Sometimes, I can even deduce the general situation via partial data. And with the sharp insight and familiarity with data processing, no wonder I was always the one working with highest efficiency and quality, getting awarded with the honor of Excellent Intern. Working in the real world made me feel the charm of statistics again and become deeper convinced that statistics greatly decides the development of other industries and my increasingly stronger statistical expertise helps me make greater difference.

Thereupon, Statistics program is undoubtedly the best fit for me. I keep in mind my desire to make a greater difference, making life of general populace worthier of living. To take the program of Statistics in the USA is a breakthrough, which supports my plan to become a data analyst in the future. I prefer to enter the food or medicine field, constructing Chinas food safety and risk monitoring system based on related data analysis results. Supportively, your university enjoys an excellent reputation, free atmosphere and wide alumnus network, thus your program catches my eyes as your university is a stepping stone for me to develop academically, intellectually and professionally. Thanks and look forward to your admission! 

收起全文

太傻留学

关注

“哈佛文书”都翻烂了,为啥还写不出好文书?

  &哈佛文书&都翻烂了,为何还写不出出彩的文书?这可能是许多小伙伴们的最头疼的地方。   那么,究竟什么样的文书可以增加申请砝码?这是让同学们和家长们抓破头皮求而不得其法的命穴。究竟是要精读&哈佛成功申请文50篇&?还是找一位前常春藤&面试官& &审核官&帮忙修改文书?再或者由学生自己掌控一切做到所谓的&Be Yourself&?   其实,真... 阅读全文

 

  哈佛文书都翻烂了,为何还写不出出彩的文书?这可能是许多小伙伴们的最头疼的地方。

  那么,究竟什么样的文书可以增加申请砝码?这是让同学们和家长们抓破头皮求而不得其法的命穴。究竟是要精读哈佛成功申请文50”?还是找一位前常春藤面试官” “审核官帮忙修改文书?再或者由学生自己掌控一切做到所谓的“Be Yourself”?

  其实,真正的好文书跟你想的根本就不一样!“哈佛申请文里故事的主角跟你来自完全不同的文化和成长背景,跟中国背景学生面对完全不同的竞争;所谓的名校审核官”“名校面试官别说不一定真正参与过审核流程,即便参与过,他甚至根本都没有涉足过中国区申请的审核,并且对中国孩子的成长背景和文化经历根本没有全局感知,更重要的是,并不是能读懂一篇好文章的人就一定能写出或改出好文章;也许你对自己的文书十分满意,但是这毕竟不是作文竞赛,仅仅凭借优美语句和泪点是无法让你在那么多优秀申请者中脱颖而出,并被严格挑选优秀人才的美国大学认可的。

  那么,究竟什么样的文书才是中国背景下的学生的好文书呢?这里我们分享两个案例,供大家参考。

  案例一:

  老师讲解:小故事增添亮点,淡化经历缺陷

  很多同学有一种苦恼,就是自己的学术能力似乎并没有特别出众,那这样如何能表现在PS当中并给教授留下深刻印象呢?这一个问题,对于很少有实验室经历,又不太可能发表论文的文科和社会科学专业方向的申请人,更加是一个挑战。这个时候,就尤其要注意通过讲一个故事 来吸引教授们的注意力,通过这个故事来证明自己的学术兴趣和追求,从而淡化自己实际研究经历不足的缺陷。

  Z同学是加拿大一所名校读的本科,她是一个顶尖的学生,但是只限于自己的课程方面。虽然GPA很高,可是除此以外也乏善可陈。她自己第一年申请美国大学的会计专业,全军覆没。我看过她的文书之后,发现她只是说自己一直以来如何地热爱这个专业,同时本科四年的学习又是怎样地帮助自己建立了这个领域内的职业计划。可以是有类似背景和经历的同学,实在是多不胜数。于是我就问她,当时本科为什么会决定申请会计专业,她给我讲了一个真实的故事。我觉得非常好,很能表现个人对这一专业的commitment的真正来源。于是我在她的原来的PS的基础之上,建议她在开头和结尾分别提下这个个人经历的小事。文章的开头是这样的——

  I was once exited by the quotation from Wall Street Journal, “We make the rules…. We pick that rabbit out of the hat while everybody sits out there wondering how the hell we did it.” It was 2006 when I accidentally sit in my mom’s EMBA class with her, and the professor was trying to describe what accounting is by using these words.

  然后接下来基本上就是她之前那个版本的PS主体,只是在结尾的时候加了一段——

  With a degree from XXXX Graduate School of Business, I will be ready to venture, to explore, to make things happen, and, probably, to pick a rabbit out of my own hat.

  这一次,Z同学申请到了好几个一流的美国大学会计专业的硕士项目。

 

  案例二:

  学生讲解:文书重点是实验,不是写日记

  一开始写文书,我拼命地搜肠刮肚,从小时候给水仙花苞注射彩色墨水想到跑到化学实验实去偷盐酸来溶解水泥块。然后绞尽脑汁地把所有的内容用一个新颖好看地形式放在一起。我用了两天来冥想,追忆似水年华,写了几千字的中文回顾,把自己的经历从小学写到大四,然后列举出一系列我引以为傲的亮点。把这篇东西摆到博客上后,我开始骚扰自己qq上能找到的所有朋友。让他们一一阅读再一一评论。

  多少次,我和QFF在东湖边跑步,我一边跑一边滔滔不绝地说自己的构思,要怎样突出自己的个性和学术能力,怎样拉出一条条并行但主次分明的线索。让essayedge把我的文书翻来覆去地折腾好几次(但是,我觉得essayedge能给的帮助,只是字面上的而已。真正能帮助我们提升的,只有自己)

  但是,当我拿着引以为傲的文书给指导老师看时,老师的一席话让我明白,我自己的重点放错了。我应该详细地描述我目前的项目,而不是只给了个题目。而且,我更不应该傻乎乎地把之前两个实验室一笔带过。神龙见首不见尾!比如我可以说说我在化工实验室里面见证的整个催化优化的过程,在微生物实验室中怎么样学会去高效合理地称取成分,怎么样在超净工作台上接种,涂布平板等。最后值得大书特书的就是分子实验室里面,从序列设计,到退火到酶切、连接、制备感受态细胞、转化、质粒提取,PCR……

  最后,还有一次又一次不厌其烦地跑电泳,把琼脂糖凝胶放到致癌的溴化乙锭里面去浸泡。我学到了在TAE中上样要把枪尖垂直,深度适中不至于戳穿凝胶,但也不能太浅让loading buffer溢出来。我也学到了,怎么从紫外线曝光的图谱上看出哪些是RNA,哪些是超螺旋结构的质粒DNA,哪些是开环的,等等。

  于是我看着决定要重新再来。于是一次又一次地大脑风暴,走路时冥思苦想如何能更别出心裁。终于,无数次与朋友、老师的交流、谈话,让我确定了新的形式和主题,让ps version 12.0变成了我满意的一篇文书。一路的辛苦地走过来,历历在目。

  写这些东西,真情实感得心应手,我却把时间一味地浪费在该死的什么“I received a systematic education and rich research experience, which brought me one step closer to a function protein. I excelled in my study at South China University of Technology, and I have been the top 10% in my department, winning a prestigious academic scholarship for three consecutive years.”

  或者“Further more, I was also benefit from being a student journalist. During 8th “TiaoZhanBei” Contest of National college student's scientific and technological works, I was responsible to interview winners of biological and medical achievements.”这一类每个人都会写,而且都大同小异的文字上面了。当初老师旗帜鲜明地反对这类文字,但我把它们当成宝贝,像母鸡护崽一样强烈反对对他们的删节。其实,去除这些文字,是不会影响教授们的阅读的 

  (本文内容来源于互联网,版权归原作者所有)

  

太傻网-中国最大的留学门户网站 http://www.taisha.org/ 

 

 

收起全文

太傻留学

关注

论文书与垃圾堆之间的距离,感觉不会再爱了

  题 记   本文并不解答具体的问题,而在于启发某种思维方式,倡导某种积极向上的态度。就算你知道了一个具体答案又能怎么样?你在自己的留学申请的操作上能简单地如法炮制吗?事情总是处在变化之中,拥有解决问题的思维方式,才是每一位读者真正应该学习的。   文书真的很重要吗   首先,我想问各位一个问题,在留学申请过程中,谁告诉你留学申请文书是很... 阅读全文

 

  题 记

  本文并不解答具体的问题,而在于启发某种思维方式,倡导某种积极向上的态度。就算你知道了一个具体答案又能怎么样?你在自己的留学申请的操作上能简单地如法炮制吗?事情总是处在变化之中,拥有解决问题的思维方式,才是每一位读者真正应该学习的。

  文书真的很重要吗

  首先,我想问各位一个问题,在留学申请过程中,谁告诉你留学申请文书是很重要的?它真的很重要吗?我们的留学知识大多数来源于不知姓名的前人的经验,他们是他们一年一年的将这些经验口口相传,并散播开来,逐渐成了几乎是所有人对于留学的。这些东西就好像一些根深蒂固的,约定俗成的东西,在我们脑海中生根,从我们接触留学的第一天起,就被这些概念所教导,因此很少有人对这些东西去产生怀疑。就好像你在中世纪时期告诉民众地球是圆的,而每个人都会嘲笑你一样。

  有人认为,申请就是你要把你最优秀的地方展现给美国的教授,而文书,就是包装展示你自己的最关键的环节,也是真正体现个人素质的环节。放掉了文书这一环节,也就丢失了最能够打动美国教授的一个步骤。

  这段话听起来似乎十分正确,现实中有的人也确实花了大量的时间去写文书,希望把自己最美好的一面呈现在教授面前。可是,为什么还是有那么多的申请以失败告终呢?如果一个北大清华的学生,其实文书不用写得很好,也可以被录取,难道文书不是决定性因素吗?

   

  美国大学真正录取流程是怎样的

  你可以去问问有过申请经验的人,招生的教授是怎样处理申请流程的。他们会像中国学生想象的那样,教授们都认真去读每一篇文书,然后只凭借着对文书的印象,慧眼识珠,伯乐相马,把金子挑选出来吗?”

  实际上,在如此多的招生教授中,至少有一半根本没有看过申请人的文书,另外一半人也只是走马观花般的看了文书。如果美国招生的人对你的PS连看都不看,你又怎么能指望靠 PS去吸引他们呢?

  美国某些院校的招生筛选只流于形式。在筛选申请人的问题上,不同的学校有不同的程序。但最常见的做法是:把所有申请人的申请表放在一起,招生委员会的成员围成一圈,先把明显最具竞争力的申请者挑出来,然后把比较有有竞争力的申请者挑出来。一般来说,经过这两次筛选而保留下来的人数充其量只占申请者总数的1/10,但这个数额就已经远远超出预定的招生名额了,一般学校会按照预计招生人数的2-3倍确定这个数量。在这两步筛选中,肯定没有人会去看文书。在你入围之后,如果教授希望对你有深入的了解,才去看你的文书。中国90%以上的申请者,就是在这申请的第一步被筛选出局的,而被筛选出局的材料也不会马上丢掉,因为未来会有至少一半的人拒掉offer,连waiting list上都挑不出合适的人的时候,才会到那些材料中挑选。反正,中国学生的申请材料,你要是等着别人慧眼识珠,是肯定没戏的。最关键的是,大部分申请人,就算到了他的PS有机会被教授看这一步了,也看不出是颗珠。

  绝大多数美国院校研究生的申请,其筛选只是走形式。你的PS,就算真的被人看到,也极有可能离垃圾堆只有一步之遥。

  

 

  文书,是鸡肋?还是软肋?

  文书的开头,结尾,对专业的感悟和认识完全是废话和不必要的。设身处地地想,教授会不会去专门看你写了童年解剖了几次青蛙,有或者是小打小闹地卖了什么东西从此触发了商业兴趣?教授希望看到的,是你对简历中研究经历的扩充和详细描述。他们希望知道你做过什么,做出了什么成果,失败在哪里。也就是说,他们只会略过我们煞费苦心折腾出来的开头,相互呼应的结尾,逐字斟酌的用词等等。教授们只是想找一个对他们研究领域有所认识,干活熟练上手迅速的学生而已。

  有电话面试经验的同学曾经分享过他的感受,面试教授都是重点问他的研究情况。尤其是一个中国教授,从论文开始,化工实验室,生物实验室,分子实验室,事无巨细都问得很清楚。到最后他才透露出一些申请方面的信息。另外一个外国教授更直接,问完研究后客套几句就直接挂了。看来他根本就不在乎你大学当过班长没有或者是小时候干过些什么事。 一言以蔽之,文书,就是书面的面试介绍。

   

  一篇完美的ps到底是什么样的?

  完美的PS,至今,不存在定论,也不可能存在。针对个人情况,我们需要不断地反思、质疑、才能自己得出一定的结论。以下的建议,我们不需要盲从,也不必盲目抗拒,而是认真地思考和吸纳。

  不要企图用花哨的文笔,出格的形式或者优美的文风来代替ps的核心内容,甚至可以考虑简化形式,突出学术,这样更能方便教授阅读。final人选中摇摆不定的committee敲定拍板。但是有谁能对众多不确定因素中给一个肯定的说法?

  不要事无巨细地罗列你做过的所有东西。尝试寻找重点,突出那些更有技术含量的实验技能。对于不涉及实验室的学科,着眼于分析方法,模型,理论等。教授希望你能很快地理解课本,实验操作可靠,能看懂论文和写出像样的综述。在罗列事实后,从侧面稍微写写个人能力的提升颇有裨益。

  打动完拍板的教授后,别忘了其他committee的成员。总有一些人不会对你的研究经历那么感兴趣。那么,他们喜欢看你的什么呢?我认为,是他们对你这个人的整体印象,是个人特色。不要犹豫在文章中表现个性,只是要限制在适当的篇幅和姿态中。

  一篇合格的文书,起码结构要简洁明了,阅读起来让人轻松。让教授可以轻易看到大段大段实验室经历(或者是研究的),同时对你的个人有个粗略的了解。起码让他记住一个代表你的关键词。理想的情况是,在不影响描述学术内容的前提下,使描述能兼有体现个人特色的功能。可以体现在字里行间,可以偷偷地伸不知鬼不觉地插入个人观点。甚至可以是某些特别的形式。

  不要对文书过于重视。我们所有人的ps离垃圾堆只有一步之遥。如果我们的分数不过线被刷,简历不够impressive,如果教授没有在ps里找到感兴趣的过硬的研究内容,那么关于life experience career goal 写了也是白搭。只有我们都进入了final round, PS才开始发挥其真正的作用。

  

  留学的申请和留学的全过程都是一致的:对自我水平的提升。每迈出一步都是值得庆贺的,不管那是多渺小的一步。提前专业化的申请准备,不是为了把留学中的每个细节做到最极致,而是为了把自己最擅长的领域做到最极致。太傻精英计划,专为2017年申请人量身定制!现在微信主页君,你可以获得一次免费的留学申请定位!

  精英计划服务内容

  考试咨询师会在第一年帮您完成所有留学标准化考试。同时专业咨询师会帮您由浅及深地逐步进行专业背景提升服务(如顶级科研机构项目、模拟联合国、帝国理工实习项目等),以达到接近甚至超越学校招生条件的目的。申请材料也会在第一时间寄送到学校,抢占先机。

2017精英计划第5

限量报名 择优招生

  Q2017精英计划适合什么类型的客户?

  A:这项服务专门针对大三、高二等计划申请2017年出国留学,并且对于录取院校层次有很高期望的申请者。

  Q2017精英计划服务周期是多长?

  A:服务周期从您报名参加该项计划开始一直到您获得留学签证结束,通常持续2-2.5年。

  Q:参加服务后,我可以申请几个留学国家?

  A:您可以从美国、英国、加拿大、澳洲、香港、新加坡等国家或地区中任选3个进行相同专业的留学申请。

  Q:我最终会获得什么样的申请结果?如果不满意是否可以退款?

  A:由于提升周期较长,所以精英计划的学员大部分都可以成功进入美国Top50的院校就读。该项计划包含全额退款承诺(最终录取院校为Top50及全奖录取除外),您可以选择放弃录取结果并获得全额退款。

  (本文内容来源于《太傻十日谈》与太傻论坛,任何机构和个人不得擅自转载)

太傻2017精英计划-太傻留学咨询 http://www.taisha.org/zhuti/elite2017/

收起全文

太傻留学

关注

【干货】如何从文书题目解析美国留学申请趋势?

  准备留学美国本科的同学们,都知道申请美国本科文书的重要性吗?据了解,美国本科文书的书写对整个申请有很大的帮助作用,也在影响着留学申请趋势。下面为大家介绍美国本科申请文书题目以及有关政策。   第一题:   申请美国本科文书最新题目: some students have a background, identity, interest, or... 阅读全文

  准备留学美国本科的同学们,都知道申请美国本科文书的重要性吗?据了解,美国本科文书的书写对整个申请有很大的帮助作用,也在影响着留学申请趋势。下面为大家介绍美国本科申请文书题目以及有关政策。 

  第一题:

  申请美国本科文书最新题目: some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. if this sounds like you, then please share your story.

  翻译:你是否有"让你觉得有意义"的某种背景、身份、兴趣或者才能,是你的申请里一定不可缺少的。如果有,那么请跟我们分享你的故事。

  题:some students have a background or story that is so central to their identity that they believe their application would be incomplete without it. if this sounds like you, then please share your story.)

  解析:这个话题的新版本点出了天赋和兴趣这两项,很明显比之前的命题更明确。它给学生们更多的空间去选择讲述更多更有力度的故事。它从开始的强调表现个性和背景拓展到现在的突出故事所承载的实际内容和意义,使学生能够讲述较宽范围内的独特的故事。

  第二题:

  申请美国本科文书最新题目:the lessons we take from failure can be fundamental to later success. recount an incident or time when you experienced failure. how did it affect you, and what did you learn from the experience?

  翻译:失败乃成功之母。请叙述你的一次失败经历或一段失败时间,它是如何影响你的,你又从中学到了些什么?

  题:recount an incident or time when you experienced failure. how did it affect you, and what lessons did you learn?)

  解析:这个话题更明确的点出了请申请者在文章中讲述从失败中获得了哪些有助于成功的经验。因为之前的题目会让许多学生在文章中用过多的篇幅讨论各种失败,而忽略谈及到任何相关的成功变化。而实际上招生官更想了解的是过去的失败经历是如何影响到学生,而从中所得又是如何影响学生成为一个"更好"的个体。

  第三题:

  申请美国本科文书最新题目:reflect on a time when you challenged a belief or idea. what prompted you to act? would you make the same decision again.

  翻译:请回想你曾经挑战某个信念或观点的时刻。当时是什么促使你那么做的?如果重来一回,你是否还会做出同样的决定?

  (原题一样)

  解析:这个话题没有变化。关于挑战某个观点或信仰,是具有讨论价值和话题性的题目。根据以往的指导经验,只要经过适当的素材挑选和引导,学生根据这个提示往往能写出很引人入胜的文章。参加社区服务经常是对社会现状的挑战,而同样作为家族里第一个上大学的人,也是在挑战某种观点和信仰。

  第四题:

  美国本科申请文书最新题目:describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. it can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma-anything that is of personal importance, no matter the scale. explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

  翻译:请描述一个你已经解决或想要去解决的问题。它可以是一次自我能力的挑战,调查研究,也可以是让你面临道德两难的处境,无论大小,只要是能够展现出对你的重要程度即可。请解释这个问题对你的意义,以及你是如何或者将要如何一步步找到解决方法的。

  题:describe a place or environment where you are perfectly content. what do you do or experience there, and why is it meaningful to you?)

  解析:这个全新的话题很有趣,它能够让学生更多的去挖掘自己个人能力方面的话题以及以及他们课内外所解决的问题。涵盖了学术、生活、思想各方面的内容,可以由表及里、由浅入深,由宏观至细节的展现申请者的在过去成长经历中的各种重要事件或时刻。因为这一话题的更新,斯坦福大学可能需要修改它之前有关思维跳跃性的补充文书(supplements)题目。但这还有待观察。

  第五题:

  美国本科申请文书最新题目: discuss an accomplishment or event, formal or informal, that marked your transition from childhood to adulthood within your culture, community, or family.

  翻译:请论述你取得的某项成就或者经历的某个事件,正式或者非正式都可,它标志着你在自己的文化,生活或家庭背景下如何从一个孩子成长为大人。

  (原题一样)

  解析:这个话题保持不变,选择写这个话题的学生较少能准确的在文化,社区,和家庭这三个层面展开写作。一般来说,国内的申请者很少把自己当成人对待,偶有在文章中写到受诫礼和成人礼一般也成就不了非常好的文章。但此题如果能够细致对待,应该能够写出令人瞩目的优秀申请文。因此我们还需要多花些心思来帮助学生认识到这个话题和他们自身的关联性,以及他们现在已经是成年人的事实。

  总结:此次common application文书题目122保留,反映了美本在招生和审核上的不断"求新求变"。继2013年的文书题目大改后,通过三年的积累、回顾和审视,common对自己和广大的申请者都提出了新的要求。随着美本申请竞争逐年加剧,文书的重要性也在不断凸显。因此,提早准备、细致分析以及一个真正能够给予科学升学指导的机构,都是未来申请成功的重要砝码。

 

 太傻网-中国最大的留学门户网站 http://www.taisha.org/

收起全文

成都七中国际部

关注

三大要素让你的文书脱颖而出

三大要素让你的文书脱颖而出

文书,作为申请美国大学的重要环节之一,在整个申请过程中扮演着举足轻重的地位。作为申请心仪名校的&投名状&,文书该如何写?什么样的文书才能赢得招生官的青睐呢?今天小编就为大家概括介绍一下文书写作的三大要素,希望能给大家提供一些帮助。注:本文摘选自网络。 一、有个性+闪光点  美国大学招生官在看学生的文书时,就像阅卷老师看高考试卷,两三分钟就要看一... 阅读全文

     文书,作为申请美国大学的重要环节之一,在整个申请过程中扮演着举足轻重的地位。作为申请心仪名校的“投名状”,文书该如何写?什么样的文书才能赢得招生官的青睐呢?今天小编就为大家概括介绍一下文书写作的三大要素,希望能给大家提供一些帮助。

注:本文摘选自网络。

三大要素让你的文书脱颖而出
  

一、有个性+闪光点

  美国大学招生官在看学生的文书时,就像阅卷老师看高考试卷,两三分钟就要看一份,因此学生平时一定要多记录一些鲜活的事件,在文书中用自己的经历去感动招生官,也就是要找出自己身上的亮点,以便招生官在看到你的文书时能够留下一些印象。每个学生身上都有很多闪光点,比如学习优秀、专业能力强、有爱心、参加过很多社会实践等。

    在介绍自己的闪光点时,可以结合意向学校的特点和专业来说,显示出这个专业是你的兴趣所在,也可以借此来说明你的职业规划,让招生官认为你不仅学习优秀,还是个目标明确的、用心去了解这一学校的学生。

 

二、有逻辑+言简意赅

  我们在叙述自己的时候,要有逻辑,用简练的语言把事情叙述清楚。比如写有爱心,美国大学很喜欢有爱心的学生。如果你只说自己很有爱心,而没有说一些具体做法就很没有说服力。你需要将爱心活动的时间、地点、你在这次活动中所发挥的作用、你的感受等都叙述出来,这样美国大学才会觉得你真的是一个参与者,而不是一个旁观者。

    另外,在叙述时最好要用第一人称,叙述要有逻辑,而且要言简意赅。比如描述自己担任学校文艺社社长,根据每个人的情况,让性格外向、善于交际的人做协调沟通的工作;让善于思考、思维活跃、勇于创新的人做筹备及策划的工作;让有远见、有凝聚力的人做整个工作的进度安排。这样安排的结果使所有社员发挥了最大的能力,从而社团的办事效率也是最佳的。这样才能表明自己是个很有组织能力的人。

三大要素让你的文书脱颖而出
 

三、要真实+体现专业能力

  由于英语水平的限制,很多学生写文书时会先写出中文再逐字翻译成英文。但是,由于中英文本身存在差异,学生最好以英文的方式思考写作。

  大部分学生写完申请文书后,会找专门的老师进行修改。但在这里要指出的是,修改的地方是语法病句,而不是过度包装。如果学生因为过度包装的文凭走进名校,理想与现实的差异也会让学生日后的留学路压力很大。

  最后要强调的是,申请本科的文书和申请研究生的文书的要求和偏重是不一样的。申请大学本科时的文书,需要你的文章中有更多的情感,以情感人;申请研究生的文书需要多体现你的研究成果和你的专业能力。但是,无论是本科申请文书还是研究生申请文书,最终都要能展现出你个人的独特性和亮点,以赢得美国名校招生官的青睐。

 

 

    编者语:在之前与我校优秀毕业生代表沟通的时候,同学们都强调了文书写作对于申请结果的重要性。的确,作为连接申请者与招生官的桥梁,文书能否出彩将直接决定申请者能否赢得良好的第一印象进而对后续的申请进程产生连锁反应。在此小编也希望各位家庭能够以正确的态度来面对文书准备工作,更多的把文书当做一个反思和总结的过程,展示出最真实的自己。

 

了解更多请登录http://www.qzgjb.com

收起全文

思为小站

关注

留学个人陈述写作之三大要点

留学个人陈述写作之三大要点

留学个人陈述真的是相当重要啊!当大部分留学申请者在其他方面的表现都非常出色的时候,留学个人陈述便成为他们是否能够被录取的关键所在。既然录取他们的目的之一是构建一个多元的校园,自然不会用固定的框架去考量这些学生,而是在很大程度上取决于招生人员的判断。比如说在教师的推荐信中会对学生的个性品质做出评价;在写作中,那些经历困境、处理复杂问题的经历更能吸引录取人员的注... 阅读全文

留学个人陈述真的是相当重要啊!当大部分留学申请者在其他方面的表现都非常出色的时候,留学个人陈述便成为他们是否能够被录取的关键所在。既然录取他们的目的之一是构建一个多元的校园,自然不会用固定的框架去考量这些学生,而是在很大程度上取决于招生人员的判断。比如说在教师的推荐信中会对学生的个性品质做出评价;在写作中,那些经历困境、处理复杂问题的经历更能吸引录取人员的注意;而那些辞藻华丽的模板式个人陈述往往会被招生人员"束之高阁"。那么留学个人陈述要注意些什么呢?

A、突出重点,主线明确

清楚有力地表达您的求学动机,和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,PS要"煽情"才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示"独特"的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩!这是根本不着边际的写法,会让录取者发掘不到你的特点。要知道,PS是要在很短的时间内,清楚地用几百字告诉招生教授你是入学(奖学金)非常合格的人选,盲目"煽情"完全不需要。
留学个人陈述写作之三大要点

B、结构简单,衔接紧密

留学个人陈述其实是你个人的广告!要重点突出,形象鲜明。仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。但是:"Simple is the best",试想一下,招生教授天天都要做大量的教学工作,还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料,只有那种简单有力的文章才能HITTHETARGET,让人印象深刻!我们的理念是简明而富有创意的!

C、符合西方思维习惯

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的"优点"实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。

要知道,你的个人陈述在别人手中的那么几分钟,或许会决定你能否实现自己的梦想,所以千万不要忽视以上问题。如果你还是不会写个人陈述的话,那么你可以来思为留学咨询,让专业的个人陈述老师给你做专业指导,保证能令你的个人陈述得到招生人员的青睐。

收起全文
人人小站
Leadessay
顶尖小站
华樱出国
顶尖小站
美国留学小站
顶尖小站
走进常春藤
顶尖小站
美加盛世留学
顶尖小站
明智慧德-留学行天下
顶尖小站
太傻留学
顶尖小站
成都七中国际部
顶尖小站
思为小站
顶尖小站
留学监理
顶尖小站
X